第三十条 实施义务教育的学校，应当建立教师教育制度。对已经取得教师任职资格的中、小学教师，应当定期进行岗位培训为主的继续教育，逐步提高其学历层次和教学水平。教师继续教育计划，由市、区（县）教育行政部门制定，并组织实施。

第三十一条 市、区（县）人民政府应当加强师范院校、教师进修学校建设，适当增加师范院校农村定向生名额、保证义务教育师资的来源和质量，师范院校毕业生应当由市、区（县）教育行政部门统一分配到学校任教，任何单位不得截留或者改变其分配方向，未经市教育行政部门批准，任何单位不得抽调教师改行做其他工作。

第三十二条 市、区（县）人民政府应当将城市教师住房建设纳入当地建设和总体规划，划拨专款修建中小学教职工宿舍，并在建设、租赁、出售方面，实行优先优惠。农村公办教师住房由乡（镇）人民政府在政府驻地统筹建设。

教师医疗同当地政府工作人员享受同等待遇。

第三十三条 各级人民政府应当对教师工资（含民办教师国拨部分）实行全额预算，保证按时足额发放。不得以任何借口拖欠教师工资。

第三十四条 各级人民政府应当加强民办教师管理，对现有民办教师经考核资格后逐步转为公办教师。民办教师转公办之前（含已转为非农业户口和民办教师），应当继续保留其口粮田，工资待遇逐步做到与公办教师同工同酬。

民办教师不承担义务工或者缴纳义务工折算的费用。

第三十五条 从事教育工作满三十年的教师（含民办教师）其退休金可按退休前标准工资的百分之百发放。从事特殊教育工作满二十年并在特教岗位退休的教师，其特殊教育津贴纳入退休费基数。

第三十六条 各级人民政府应当制定教师表彰奖励办法。市人民政府每两年表彰一次优秀教师和优秀教育工作者，每四年评选一次中小学特殊教师。在全社会形成尊师重教的良好风尚。

对侮辱、殴打教师的不法行为。由教育行政部门会同有关部门，根据不同情况，分别给予行政处分或者行政处罚；造成损害的，责令赔偿；情节严重构成犯罪的，依法追究刑事责任。

第三十七条 中小学教师应当遵守师德，教书育人，为人师表，忠诚于人民的教育事业，完成教育教学工作任务。关心、爱护全体学生。对体罚或者变相体罚学生、侮辱学生人格的，由学校或者教育行政部门进行批评教育；情节严重的，给予行政处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。

第三十八条 实施义务教育所需事业费和基本建设投资，由各级人民政府列入计划，负责筹措，优先予以保证。

义务教育事业费的增长比例应当高于财政经常性收入的增长比例，并使按在校生人均的教育费用逐年增长，保证教师工资和学生平均公用经费逐年增长。

第三十九条 城乡教育费附加增值税、营业税、消费税的百分之三，由税务部门征收。农村不交纳增值税、营业税、消费税的乡村企业、联合体企业、私营企业和个体工商户按销售收入的千分之四，由税务部门征收。农民按上年人均纯收入的百分之二（包括在农民负担的百分之五之内），由乡（镇）财政所征收。

不得通过学生收取教育费附加和地方开征的其他教育费。

城乡教育费附加主要用于实施义务教育。农村教育费附加实行乡（镇）征收、区（县）管理、返还乡（镇）使用的办法，主要用于民办教师工资和农村学校公用经费。

第四十条 市、区（县）人民政府应当将预算内用于地方建设财力的百分之二十，散建住宅生活服务设施建设配套费的百分之五、城市增容费的百分之三十，以及城市维护费、预算调节基金、控购商品附加费等可调节资金的一定比例，用于发展城市义务教育事业。

第四十一条 市、区（县）人民政府根据实施义务教育的需要、经济状况和群众承受能力，可以在本行政区域内集资办学。具体办法由市人民政府制定。

第四十二条 市、区（县）人民政府应当每年安排一定数量专款，重点扶持贫困地区的义务教育。

第四十三条 鼓励社会各界及海内外人士捐资助学，发展义务教育事业。捐资、投资一万元以上的，可以在校内建碑名书；捐资、投资十万元以上的，可以聘请为学校名誉校长或者授予荣誉称号；捐资、投资占学校投资总额百分之五十以上的，经批准可以以其名字命名学校。

第四十四条 义务教育经费必须专款专用，对侵占、克扣、挪用、截留义务教育经费的。由上级主管机关责令限期改正；情节严重的，对直接责任人员给予行政处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。

第四十五条 本规定自1995年7月1日起施行。