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教育不能失去“幸福感”

2007-11-25 18:18:16

山东曲阜师范大学 李钧

  素质教育过程中,最重要的是施教者的“素质”,家长的修养尤其需要加强。

  一个合格的家长必须时时自问:我想让孩子养成哪些素质?这些素质我自身是否具备?

  一个合格的家长必须回答这样一个问题:素质教育的核心是什么?回答这个问题前,你要注意以下事件:某国家级科研机构的博士后跳楼身亡,某知名高校的著名化学家吞剧毒自杀,原因是“压力大”或没能得到某院士衔;某调查称,中国人普遍缺乏“幸福感”,也就是说大多数人是“不幸福”的……

  一个合格的家长要思考,这种从名人到百姓的“不幸”、“不幸福”,是否会使孩子对生命产生一种虚无感?假如孩子此时问你“活着是为什么?”你该如何回答?

  一个合格的家长应当明白,如果只注重分数而不注重素质,那么孩子今天可能会考取高分或进入一所名校,但是你无法保证他将来的幸福。

  一个合格的家长应该与学校和社会一起,真正将素质教育落实为“幸福感教育”!教育如果失去了“幸福感”这个核心,都是失败的教育!

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