每个学校都有几个自控能力、行为习惯和学习成绩都比较差的学生，旷课、逃学、打架……老师管理起来感到很头疼。南京市建宁中学是南京市惟一一所招收自控能力差的学生的学校，也是工读学校。3天前，南京一所重点中学征得学生、家长的同意，把9名行为上出现偏差的初三学生送到建宁中学进行“我也是个好孩子”行为习惯短训班。昨天下午，短训班结束，记者在建宁中学见到了这些学生和他们的家长。

　　打电话，“妈妈我会叠被子了”

　　昨天下午2：00，家长到建宁中学接孩子，4个孩子当场表演叠军用棉被。“以前在家从不叠被子，到这里才学的。”一位同学不到2分钟，就把被子叠得方方正正。

　　马同学的妈妈红着眼圈说：“孩子参加短训班后，给我打电话说：”妈妈，我会叠被子了，而且叠得很好。‘很普通的一句话，我很震撼，因为他这么大了连袜子都不会洗……“

　　讲规矩，上厕所也要站队

　　“头正颈直，胸微挺起，两眼向前，两手盖膝，双脚并拢，坐姿如钟。”这是写在黑板上的“静生要求”，这三天，学生只要坐到教室里就要按照这个标准去做。

　　“一开始过来，以为很好玩，过来之后，才知道很苦……”这是一个学生在他的短训总结里写的话。但学生们都说，尽管苦，却感觉过得很充实，每天生活很有规律，按时起床、吃饭、睡觉，连上厕所也要站队，“不像在外面那样无所事事”。

　　写日记，20分钟教室鸦雀无声

　　孩子们原来所在学校的班主任王老师昨天在教室门口看到孩子们安静老实地坐着，就笑了：“从来没有过的。以前老师在上面上课，他们在下面赌钱，还有的到讲台上托着腮帮看老师……我要是没在下课前两分钟到教室守着，马上就有学生溜出去上网打游戏，有的一逃课就是一两个月。”

　　让所有老师感到吃惊的是，这9个孩子在教室里写日记，20分钟时间，教室里鸦雀无声，竟没有人做小动作，没有人交头接耳。短训班的老师说，这些学生起先拿起笔都不知道要写什么，好几个人平时就没写过，后来他们慢慢进入了角色。

　　训三天，家长嫌时间太短

　　于先生昨天拎着冰红茶和薯片来接孩子了。他无奈地说，孩子的妈妈心疼孩子，叫一定要带到，“孩子就是玩心重，到这里以后，感觉他改变了不少。但时间太短了，在这里学的回去后就忘记了。我觉得最好有3个月时间。”另一位家长也说，孩子“网游”太厉害，短训班最好在一周以上。

 南京晨报