如何用最好的状态迎接高考？如何在高考中发挥出正常水平？以往考生高考失利的根源有哪些，对于参加今年高考的学生又有哪些借鉴作用和值得警醒的地方？几位高考辅导专家根据自己多年的经验，总结了多条历年高考考生失利原因，只为以后考生不再重蹈覆辙。

　　一、复习方法不得当

　　提问：孩子复习方法如果不得当会不会影响高考？

　　冯建：有的孩子复习属于无计划型，学习无计划，时间分配不科学，喜欢的科目下工夫，不喜欢的科目漠不关心。也有的孩子属于无针对性型，他不了解自身实力，不清楚自身优劣势，不善于总结和归纳，不能做到有的放矢、针对性地查缺补漏。另外还有一种是无方法型，其听课方法，复习方法，预习方法，做作业没有找到科学、高效、适合自己的方法。这些都会影响到高考的发挥。

　　提问：高考前期是应该复习基础知识还是攻克难题？

　　王燕谋：高考最后阶段的复习一定要注重基础，基础知识如果有漏洞，那么攻克难题自然就变成了一种不可能。考生在这个阶段复习的时候要着重注意典型例题，因为高考出题万变不离其宗，主要的常见题型占绝对多数，掌握往往不被考生注意的考纲上的题型尤为重要。

　　冯建：在剩下的时间里，学生要狠抓基础知识的复习，对课本上的例题、习题吃透，以不变应万变，直到高考前一天。在应试方面做很多偏题、怪题，掉进题海中，最终是解决不了问题的，还是要把握最基本的知识，培养能力。

　　二、心理原因造成失利

　　提问：高考前，考生哪类心态容易造成高考失误？

　　冯建：共有6种心态容易造成考生高考失利。第一是自卑型，其过分自卑，缺乏自信，不相信自身能力，考试失常发挥；第二种是自满型，其过分自负、自满，高估自身实力，志愿与成绩不吻合；第三种是放弃型，因个人感情如异性朋友之间感情，家庭经济状况如过分富裕或过分贫困，家庭父母感情状况如单亲或父母经常吵架，早早决定复读；第四种是压迫型，由于自身求学目标较高，或家长期望值过高，造成考生心理压力超过正常承受值，其结果往往适得其反，事倍功半；第五种是无所谓型，平常大大咧咧，凡事都持无所谓的态度，学习无目标，生活无压力，造成成绩不理想；最后是提前放松型，期末或一模后，许多同学放松了对自己的要求，认为成功在握，结果失败。

　　提问：在考试的时候哪些因素会影响学生心理，对高考不利？

　　刘开朝：有些学生有丢三落四的毛病，在考试前没有将准备好的准考证和2B铅笔等高考必需品带齐，从而在考试前出现回家取东西的慌张场面，严重影响考生心理。还有一些考生在陌生的环境也下也会出现紧张，包括考前遇到交通阻塞，影响了到达考场的时间都会影响考生的心理，而这就需要考生在考前对所在考场，提前熟悉路线，熟悉考场，适应场地。

　　提问：家长的哪些行为会影响学生的心理？

　　冯建：考前最影响考生的，包括父母双方为家庭琐事经常争吵不休，或因考生学习、志愿、就业问题意见不同经常发生争执。或买补品，做大餐，住高档宾馆，盲目奖励或随意承诺。另外，放任学生随心所欲也会对考生心理产生不良影响，增大高考失误的可能性。